高中优秀作文

【推荐】高中优秀作文三篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的高中优秀作文4篇，欢迎阅读与收藏。

高中优秀作文 篇1

题记：为什么我的眼里含着泪水？因为我对这片土地爱得深沉……

三年对一个人的一生来说，或许不算是一段很长的时间，可三年对于改变一个人的想法来说，却已经是绰绰有余了。

曹子是三年前进疆来到丰收三场的，那一年他二十岁，那时的丰收三场还不是这个样子。曹子的老家在南方一个山青水秀的地方，他的到来给丰收三场带来了一场据说是近几年来最大的一场雨，同时这雨也让曹子想起了南方的那个小村庄，那天晚上，他一个人偷偷的在被子里哭了一整夜。那时候的三场是经不起雨淋的，因为那时候几乎就没有水泥地，雨下来后，整个农场就变成了一个泥潭，不像现在，下雨也可以穿这皮鞋出去。曹子当时没什么想法就想回家。可当第二天早上，他还没有起床，场长就亲自来看他了。对于这一段经历，他只用了一句话来概括：温暖的人心是沙漠中的绿洲！也就是在这个早上，他决定了让自己的青春放牧在戈壁。

曹子是师范中文系毕业的，平时喜欢搞点文学，可这里根本就没有自己潜意识里的那种文学氛围——没有能激起自己情趣的那种闪烁的霓虹灯和鲜艳的红酒，二十岁的他当时怎么也想不明白，这里的人怎么就在这种氛围里生活一辈子呢？他经常唱着那一首歌：站在茫茫人海中，异国街道，我是一个孤独的陌路人……当然这种首歌他也并没有唱多久，因为随着农场经济的发展，农场的文化氛围也在迅速的提升，农场建起了五层的小学教学大楼，四层的中学教学大楼和宫殿式的幼儿园，还从内地的各大专院校招来了一大批大学生，还有更重要的是这里还有另外一种文化氛围——一种被曹子称为“胡杨文化”的东西。

胡杨是一种英雄树，传说这种树三千年不死，死后三千年不倒，倒后三千年不朽。这种树就是在沙漠里也能生存，也使沙漠里唯一能够叫做树的植物。曹子第一次看见胡杨是在冬天，一大片一大片的，所有的叶子都已经落光，树皮也已经龟裂，有的甚至已经翘起来很高很高，曹子以为那都是已经枯树，可当第二年，它再次路过时，那是一片对昏黄的沙漠唯一背叛的一片葱郁的绿色。也许是受着胡杨的影响，曹子总觉得这个农场的人都具有一股胡杨的英雄气息，就凭着这种气概，他们在塔克拉玛干的边缘创造了奇迹：三十年前，这里是一片胡杨间生的沙漠，可今天，这里已经成了“中国长绒棉之乡”，农场生产的“丰海”牌棉花是自治区十大农业名牌；这里还是“中国红地球葡萄之乡”，一万亩滴灌的红地球葡萄是沙漠里真正的绿洲，“红地球葡萄”远销国内外；这里还是“中国大芸之乡”……这里的“胡杨文化”让曹子找到了自己潜意识里的文化之根，熔铸在这种文化里， 曹子也带着这里的语文教育走向了全疆，甚至是全国！他觉得自己也真正是“胡杨文化”的一分子！

走在两边都是鳞次栉比的楼房的柏油路上，曹子学会了唱《我们新疆好地方》，不过更多的时候，他唱的是“咱们三场好地方”！曾经行吟着“虽信美而非吾土兮，岂何足以少留”的他却为“胡杨文化”添上了一段这样的.诗句：“是断开 的脐带 ／ 就会 放飞延续的生命 ／即使那几段残余／注定会放进箱底／是千层的鞋底／就该走过夕阳古道／不管秘密的针孔里／有多少不舍的泪滴／可月亮就总是这样走啊／这边是我／那边是母亲／没有故乡的日子里／我 播种故乡／在 我走着的丰收三场 ——／永恒的乡情圆周上／每一个思念的终点都是起点 …… ”

在二十三岁生日的那天晚上，曹子做了一个美丽的梦：走在金色的胡杨林里，唱着美丽的歌曲的自己忽然也变成了一颗金黄的胡杨树……

高中优秀作文 篇2

天下午第三节课是期盼已久的体育课！哦耶！因为上次我们已经测过1000米了，这节课基本上男生是自由活动。所以我们就和八班踢了一场足球赛。

我们明显不占据优势——只有6人，而对方可谓是“人山人海”，刚开场的时候往对方那边一看全是人，大约有十多个，我敢说他们两个防守我们一个人应该是绰绰有余的。不过我们2班的足球可不是吹的，至少我们是这么认为的。我们一开场就给对手来了一个下马威，只见宇豪兄连续几次带球冲入禁区，给对方的防线造成了很大的威胁。

我们的努力很快得到了回报——开场大约十多分钟的时候，对方守门员在接到我们班的一脚射门后将球扔给离禁区很近的一名同学，林仔迅速插上，抢了球就射，结果球被挡了一下，后来没看清楚是谁又补射了一脚，就把球狠狠地射进了球门。进球以后，我们班的几位同学没有太过激动和兴奋，继续比赛。

不一会儿，宇豪兄的一个大脚朝对方的球门飞了过去，结果不知道是哪个后卫忽然跳起，手碰到了足球。我们班获得了点球！这次点球由林仔操刀主罚。林仔不紧不慢地助跑、射门，球速不快但也进入大门。2：0，在人数劣势上，我们班仍然神勇，领先了很长时间。

不过僵局必定是要被打破的。我守门的时候，好像是八班的同学都神魔附体了一般，忽然发威，连本来踢得不好的同学都能射进球，人多欺负人少也不低调，好不容易进了一个球那家伙叫一个开心啊，都快拥抱了。没过多久，比分被扳成了2平。

我感觉自己犯错了，守门的时候被对方连连攻进两个球，所以决定戴罪立功，但始终没有成效。且不说我球技平平，就凭八班同学的“人海”战术，我就无法带球深入其禁区。别说我了，宇豪兄都难。所以今天的比赛我基本上没碰上几次球，就算是碰上了，也只是短暂的停留。

僵局又一次被打破，这一次是宇豪兄发威了。其实要我说他早就该发威了——每次踢足球都不是很认真！但这次他脚疼，还算是情有可原吧。宇豪兄在对方犯规后迅速发出任意球，足球在空中划了一道弧线，守门员还没反应过来呢，就擦着门柱进入了球门。3：2，我们又一次领先了。

随后对方对我们后防线的威胁也不小。有一次，一位同学带球孤军深入，结果田大头出击不力，被八班的那位同学绕过。不过要我说这位同学也真不太会踢球——你都越过守门员了就赶快射门呗！人家偏不！非得要带球到球门里才行。于是悲剧发生，这个悲剧实在是个引人发笑的悲剧——就在离球门线仅几厘米的时候，这位同学不知道是太兴奋了还是踩在足球上给摔倒了！跟在后面的臻臻赶紧把球开了出来。这次有惊无险的一幕，真是让我们很汗颜！

就这样，3：2，我们取得了这场以少胜多的比赛的胜利。不占据优势的我们，却可以有一个顶俩的威力。简单评价一下今天的比赛可以用这么几句话概括：可能不是我们班太强，是你们班踢得太乱；可能不是我们班太猛，是你们班踢得太烂；可能不是我们班发威太快，是你们班发威实在太慢！

不鸣则已，一鸣惊人。这就是2班，一个可以在任何时刻团结一心的集体！

高中优秀作文 篇3

从春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干到教师是人类灵魂的工程师跨越了漫长的年代，然而老师还是那个为我提灯的人。 ——题记

在我上小学时有一位语文老师，我对她的印象很特别。她长着一张瓜子脸，眼睛大而有神好像能读懂我们的心思，皮肤白里透红就像一朵盛开的桃花，她的举止优雅而大方是一位很好的老师。她就是我小学一个阶段的语文老师---刘老师。

刘老师字如其人，即使在黑板上写的字也工工整整，像她的人一样清秀干练，与字帖上的字不分上下。批改作业时，老师总会写上漂亮又鼓舞人心的评语，我们往往如获至宝。我之所以喜欢语文，是因为刘老师的教导，她为了让我们能很好的理解，可以把一篇晦涩难懂的课文变成舞台剧或者一场游戏，所以学语文成了一种不可割舍的乐趣。上课时即使有一两个同学走了神，她也会用巧妙的语言引导学生到课堂上来。在在集体活动中，刘老师更是和我们打成一片，我们一起在校园里快乐的玩耍，玩老鹰捉小鸡、萝卜蹲、二人三足、唱歌跳舞，还一起说笑话讲故事，她即是我们的老师又是我们的大姐姐。

刘老师在生活中也是一位乐于助人的好老师。有一次，我发高烧没去上学，那天下午刘老师就来了我家，把当天的知识仔细的讲给我，直到天黑才给我辅导完。我共请了三天假，她一连三天都来给我辅导，老师没有把这当成麻烦事反而认为是自己的一种职责。

老师的教诲净化了我的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天，你醒目的灯光为我的航程指明方向。一粒种子怎能发芽，一棵小树为何挺拔，因为有你----老师的消耗作为代价。悦耳的铃声，娇艳的鲜花，只有我们的祝福不会改变，谢谢你，勤劳智慧的老师！