初三优秀作文

初三优秀作文(汇编15篇)

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初三优秀作文，希望对大家有所帮助。

一粒沙，它的梦想是成为一颗珍珠，在贝壳里，它忍受着孤独，忍受着陰暗，忍受着其它沙子的嘲笑……在一次一次的磨砺中，它从不退缩。终于实现了梦想，成为了一颗璀璨的珍珠。

我想这就是梦想的力量。梦想就是坚定的信念加上不懈的努力，从而实现自己的人生价值。屠呦呦坚持着梦想，在极为艰苦的科研条件下，屠呦呦团队与中国其他机构合作，经过多年艰苦卓绝的努力，并从中医药古典文献中获取灵感，终于率先发现了青蒿素，开创了疟疾治疗新药方法，全球数亿人因这种“中国神药”而受益；刘若鹏率领团队连攻难关，终于成功研制出“隐形衣”，可以引导“微波转向”，从而防止物体被发现。这一成果在中国乃至世界都引起轰动；零零后学生饶伊珂通过一次次的改装、调试，发明了“智能遥控太陽能水面清捞船”，为家乡的“五水共治”助力…

他们的事迹在脑海中闪闪过，激励着我们前进。是呀，他们追求着自己的梦想，靠着丰富的知识，勇于探索的精神，追求到他们的目标。

小小的我也有一个大大的梦想，那就是用画笔画出家乡的美丽景色，让全国甚至全世界的人们都了解、喜爱我的家乡。可是支起画板，拿出画笔开始写生时，眼前的景色真的触目惊心，垃圾遍地，溪水成了浑浊的奶白色，天空灰蒙蒙的，一切显得离美丽那么遥远。我非常伤心失落，这样的家乡可不是我梦想中的家乡。听妈妈说，小时候的她见到的是清澈见底的河水，呼吸的是清新的空气，欣赏到的是红花绿树……难道我梦想中的家乡永远不会回来了吗？不，相信它一定会重新回来的。我要用自己的一举一动，让家乡变得美好。我从自己做起不乱扔垃圾，多种花草树木，美化环境，倡议人们爱护环境……我的力量是渺小的，但我相信只要坚持，就一定会成功。

我的梦想也是大家的梦想，在短短的三年内，通过家乡所有人的努力，“牛奶河”又变成了能游泳的清水河，青山绿水又回来了，浦江成了处处花漫的美丽城市。

如今，浦江处处可入画。今日翠湖，随处可见碧绿的河水，茂密的水草、精致的凉亭以及悠闲的游客；罗源村五彩的外墙，栩栩如生的3D画，让人流连忘返；前吴民生村，美丽的油菜花、艳丽的向日葵，令人赞叹不已……我又可以拿出我的画笔，画出最美的家乡了。

一个人的梦想是一颗珍珠，所有人的梦想连起来就是一串珍珠，它是献给这世界的最美好的礼物。让我们追逐着梦想，加油！

回忆往事，让我更加豁达，让我更加开朗。可是，这终究是个往事，不管怎样都不会再次体验。这，使我遗憾。

回忆起初二时的美好时光，使我不禁开怀大笑，活蹦乱跳，像个开心的小白兔。每次体育竞赛，班上的体育健将都会积极报名。每次学习竞赛，同学们总要比个高低，赛出水平。每次讲课，都会让沉闷的课堂活跃起来，即使问题回答错误，也会厚着脸皮说下去，引起同学们的警惕。

下课了，有的同学追逐打闹，有的同学认真学习，有的同学在座位上一动不动的看书。闹哄哄的景象让教室里的气氛更加温馨，每当想到这里，我都会落泪，有时会埋怨老师们给我们重新调班，有时会埋怨自己不会珍惜那时的友情，亲情。

一次，我为了自己没能夺回800米跑的冠军，恨自己没用。同学们一个一个的来安慰我，不管男生女生，都会用俏皮的面孔让我开心，当然，我也露出了一丝丝微笑，很甜，很幸福。我在想：那时的自己肯定是世界上最可爱最幸福的公主。

“相识是一种缘，相知表明了彼此之间的感情”初二，是最值得回忆的一年。虽然相隔不久，但我还记得清清楚楚。初二时的美好时光，在我心里谱写了一篇完美的乐符，时常在脑海里浮动，让我们的温馨回忆再次重温。

进入初二一班，是我的荣幸。这个班，是我出生以来过的最快乐的一个班。也许，真的没有什么能比上它吧！“天下没有不散的宴席”直到今天，我真的相信了一句话。我们离开了一段距离，使我们不能常常相见。见面后，打个空洞的招呼说句短的不能再短的话，便匆匆离开。这些，是我们真正需要的吗？“我要回到初二一班，我要夺回那段温馨，快乐！”这，是妄想吗？我在怀疑，那些快乐曾经是否有过。为什么，那么陌生！我想问问上帝，这就是公平吗？

朋友们，希望你们一展宏图，开心的度过每一天。虽然有一定的距离，但是我相信我们的心总会紧贴在一起，不会分开~

忆，是我快乐的起点。我知道的，生活中的某一天，我们一定还会还会聚在一起唱歌，跳舞，彼此竞争。你们记得哦，不要再那么冷漠了！

再一次靠近你，埙，从博物馆的玻璃窗外体会着古朴的黑陶在灯光的照耀下显示出的历史的温度。无数游人在靠近中与你擦肩而过，他们不知的是，在你那空腔里回荡的，除了古代文明的音律，还有别样的精彩。

目光由眼前转向儿时，与你第一次的靠近显得那么浅薄和无知。手拿一个卵形的瓷器，在父母的帮助下，我用尽全力吹进空气，却得到一串毫无美感可言的噪音。我将你扔向一边，连单调的瓷色和卵形平底的形状都让我厌恶。老师立刻板起脸来，将我的手紧紧按住音孔，在努力吹进，却又得到如冬日乌鸦鸣叫一般刺耳的声响。小心翼翼的看着老师，却在微微愤怒的眼神里察觉到些许无奈。这是我与你的第一次靠近，虽不尽如人意，却让你在我心底扎根，为未来做下了准备。

黑色的陶面又出现在我眼前。在你看似陈旧的音孔中，我好似看到你用近七千年的时间一路走来的繁复与兴衰，在你看似空虚的空腔内，我好似看到了你在秦汉宫廷中音色时而高亢时而低沉的演奏，也让我体会到了你的美妙。

再一次靠近，让我发现了你的更深的美。还记得当小学的生活渐渐接近尾声，升学压力渐渐加大时，音乐老师对每节课的坚持让我们十分不解。那又是一节音乐课，老师讲台上的激情澎湃与台下我们的死气沉沉形成了鲜明的对比。这时，老师播放的音乐，时而高亢如鸟鸣，时而低沉如溪水，引起了我的注意。我顿时感到十分宁静，如同在丝竹之间游走。“这里埙乐”。老师的话把我拖回现实，“清人吴浔源所著的《赏湖埙谱》是这首曲调的来源。”看着老师在台上滔滔不绝的讲述，我好像渐渐明白了不解之处。在一次次与乐音的靠近中，她所让我们体会的不只是一个个乐器的美，还有那乐器背后，靠近传统文化更深层内涵的美。

黑陶埙又闪现在我面前，那独属于你的种子终于在我心中开花，结果。我终于理解了之前的不解，为何那么多人为埙谱曲塑形，为何老师会显出无奈，为何老师要一直坚持讲传统音乐，就是因为他们心中有同样一朵花，同样一直文化传承的担当！

再次看见你，埙，你的种子将被继续传承。

你走的时候，来不及送你一程，来不及问你永恒。

——题记

你 ……此处隐藏7140个字……/p>

李菊：

送我们的人生信条！最好的一定要给朋友！

我不想距离像梦一样

让我活得舒服又不知所措

我希望距离像大海

活得明明白白，死得悲剧。——分享

至少在这个世界上，有些感情仍旧充满信仰，值得我们以爱的名义去守望。

很久很久以前，就听过一首歌。也因为这首歌，爱上了那个叫林忆莲的女子。她唱：如果全世界我也可以忘记，至少还有你，值得我去珍惜，你掌心的痣，我总记得在那里……

这么坚贞的感情，纯净得如我手中的琉璃，让我连听都听得小心翼翼。

她对他说，没关系，世界虽大，至少我还有你。

一对朴素却不普通的老人，用他们对爱的守望筑起了我心里那座爱的象牙塔。

50多年来，两位老人过着与世隔绝的日子，彼此相扶相持，相守相望。我也才真正明白什么叫一世一双人。无需山盟海誓，无需生死契阔，他们以爱之名，相扶终老。

6000多级的石梯，双手磨出了老茧，青年变成了老翁，刘国江的爱情长跑一跑便跑了一生。用“长度”和“高度”，他编织出了唯美的爱情画卷。直至徐朝清老人也离世，他们之间的纯美爱情和彼此间的相互牵挂，成为我们心中的那份永恒。

你知道，其实唯美的爱情最终也会转变为亲情。这份亲情比爱情更珍贵。

也见过夫妻间恩恩爱爱生活的，但却不总是如孟光和梁鸿那般相敬如宾。就连董洁和潘粤明这对金童玉女也终未逃过七年之痒。可我是否就不再相信它？不，明明有那么多的明亮在我眼前。

爷爷这辈人是很少谈及爱情的，在那个连温饱都成问题的年代，谈爱情是件很奢侈的事。他和奶奶之间的结合也不能谈得上爱情，但不可否认的是，他们之间流淌的那份亲情比爱情来得更伟大。这份亲情，我想不叫爱情，它只叫爱。这个爱字包含了太多太多爱情所不能比拟的情感。而他们，也以爱的名义走过了半个世纪。

现在的我们，生活在这个时代，物质生活丰富多彩，可是那份弥足珍贵的爱的痕迹却不再随处可见。我想，我们似乎更需要停下追逐名利的脚步，给内心里的那份温存情感一份守望。

夕阳下，步履蹒跚的爷爷拉着听力不好的奶奶缓缓又急切地走过那条镀金的柏油马路，我仿佛听见有个声音在我耳畔说：

生活在变，世界在变，唯一不变的是我对你爱的执著。

也许，只有在爱的幸福国度，你会是对方唯一心心记挂、时时想念的那个人。

逆着阳光，背影依旧温暖，我们以爱的名义前行。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”

这是周华健的《朋友》一歌，虽然曲调有限，但感情无限，友谊无限。

我有一朋友——菲，她是我自上小学以来，到现在，结识的和我感情最深的一个朋友了。然而，我们是在上七年级时认识的，如今想来，真是相见恨晚啊。

她，长长的黑发覆盖了半个头颅，大大的眼睛总是那么深邃，长长的眼睫毛并没有遮住她那美丽的大眼睛，只是更加衬托出了她的美。一个个笑容总是镶嵌在她那瓜子般的脸盘上。她，在我心中是唯美的。她还同我一样，爱读书，爱追剧，活泼……可以说，她就是镜子中的我，所以我们在一起无话不谈，快乐无限极。

列宁说过：“患难识朋友”，还真是如此。

我，是一个记忆性不好的人，总是丢三落四。终于，在学校检查停车落锁这一天里，我竟忘了带锁和车钥匙。但是，幸运的是菲，将她的车与我的车用她的锁锁在一起了。但这差点连累她的车也遭遇了抛到校外的噩运——我们学校规定，不停车落锁者，一律将车扔到校外；但是学校念我们是‘初犯’，也就免了这场“惩罚”。

所以，从那以后，我与她成了真正的共患难的“姐妹”。

但我们的友谊生活，并非都是如此“和平”的，我们也有打架的时候。但我们的打架，非比寻常。

我们的打架，都是因为某一问题的观点不一，而起的“口舌之架”罢了，但是我敢肯定地说：“我们从来没有因为这而闹很大的矛盾，顶多过一两个小时就和好如初了，但这并不是因为哪一方的妥协而和好，而是因为我们由于耐不住寂寞而和好的。”

我这一生，有这一好友，足矣。借用·亚里士多德的话说："真正的朋友，其实是一个灵魂孕育在两个躯体里。"我想，我和菲就同此吧。

友谊是一颗颗珍珠，把它们串联起来，就连成晶莹；友谊是一滴滴甘露，把它们汇集起来，便合成清新；友谊是一朵朵鲜花，把它们收集起来，便凑成美丽……

菲，哪怕今后我与你分隔两地，我也将会永远把你留在我心中没人可替代的哪个位置，愿时光凝结住我们的友谊永不变质。

让岁月的风铃的每一次掠过，见证每一次的分离与不舍，珍藏我们的那份友谊，让友谊伴我们度过年华。

“我不同意你说的每个字，但我誓死扞卫你说话的权力”——献给我的反对者“我不认为我的作文是抄袭的”，我始终是这一个观点。上周四定写作文，我写了一篇“争议”的作文，说它争议，是因为有同学说它是抄的，我确实借鉴了原文的一些情节，但我并不同意这是抄袭。

“抄袭”在新华词典第111页有这样的解释：照抄别人的作品、答案当作自己的。什么叫“照抄”？就是指按照原样本一字不动的写。就凭这一点，我就说我不是抄的，作文是当场写的，我俄文也没有拿作文书，我更不会去把作文背下来，所以，我“没有照原样本一字不动的写”，也就构不成“照抄”，自然也就不是“抄袭”。

我只认为我的作文是借鉴了其它作文的一个情节，而且仅仅是一个情节，情节而已，并不是文字。文字和情节有很大的区别，文字是“实”的，情节却是“虚”的，角你说“虚”的东西怎么抄？如果说情节被借鉴一下就算抄，我就不相信你没有写过“今天是学雷锋日，我帮孤寡老人王老太打扫屋子。……”这一类文章，按你这么说，这也算抄袭？从小学开始，语文老师不也是用心良苦地教导我们要背一些好句好段，名言名警句，甚至不厌其烦地强调写作的套路。没有人生来就会写文章，不都是从借鉴、模仿开始的吗？

假设我的作文是抄别人的作文，那么为什么有些同学要买作文书呢？，讲问你们买作文书的目的是什么？难道不是为今后借鉴好文章作准备吗？如果不是这样，你买作文选是干什么？浪费？摆阔？

我的作文是很流畅的，但与原文没有一句话是一样的，而且，里面大部分是我自己想象的部分，你去试一试，不准和原文一模一样，流畅通顺，有自己去编的部分，你来“抄袭”一篇作文。我很气愤，为什么有人会说出这样的话，就说王也，你不是天天早上来抄李凡的作业吗？你有什么资格去评论别人，五十步笑百步焉！况且我还不是一个百步！如果这样，今后写作文不准引用典故、古诗，因为你是抄李白、杜甫的，再往后发展，你不准使用文字，因为你是抄仓颉，是他造的字，今后，你要发表言论，自己去造字去吧！如果你此时哑然失笑，你肯定是觉得荒唐吗？为什么？因为我“抄”的不是李白的，也不是杜甫的，而是一个无名氏的。

在文章的结尾，我仍然重申：我不是抄袭，我没有抄袭，我不会抄袭！如果我是抄袭，那就请抹去新华词典上“借鉴”这个词吧！