有关初中作文集锦5篇
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初中作文5篇,希望能够帮助到大家。
记不清有多少次在梦中,你坐在教室里,老师在讲台上讲课,周边是你的同学们。你们在积极地准备着考试,准备着下一步的抉择。
在梦中,你又清晰地记得自己已经离开了学校生活,却不知为何总还是和同学们在老师的教导下一同为了人生大考而准备,你觉得那是梦,是假的,有些不可思议,但在梦中那又是真实的。
这样的梦境你一直没有深思过缘由,后来你重新让自己加入再深造学习考试的一刻。准备的时间不充足,学习的氛围已经比不上当初的学生时代,可是当要去参加考试的前几天,你也有和学生时代一样的紧张感。
这时候你突然明白,那个梦的意义。也许是在潜意识里对自己曾经的不努力的一种懊恼,虽然没有发泄出来,但是这种想法压抑在你的心中,潜藏在你的意识里,你一直是希望自己能够再去努力,重新再给一次机会去奋斗,可不仅是现实还是梦中,又有一种相对的思想在告诉你,你错过了最佳的时间,你太老了。
所以,在这种听之任之的自我催眠中,时间一分一秒地过去了,你比前一分前一秒都更老了一点。
就在你决定再次去参加考试的时候,你这才明白,如果想做什么有意义的事,那就不要想太多,勇敢地去做,因为我们的每一天都是我们余生中最为年轻的一天呀。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是如此的珍贵。“光阴似箭,日月如梭”不加珍惜的时间如流水般匆匆而过。而我们正值青春,消糜时间,无非是堕落自己罢了。为此,我感到抱歉,为自己也曾浪费太多时间而愧疚。我自诩不是勤快之人,但也并非懒散之人,对于我该做的事我绝不会懈怠,但是,我有一个缺点,我自己是知道的—赖床。所以为了不迟到,我的闹铃声每天响三次,而且是风雨无阻的那种。
第一次,大约5点钟,一听到铃声响起,我迅速睁眼,但维持不到三秒,立刻又会沉睡其中。第二次,5点15分,依旧如此,第三次,5点30分,睡意全无,瞪着那个闹钟,躺个五分钟,因为我留恋那一点温度。然后再慢慢吞吞地做起,做自己该做的一切,然后背着书包,睡眼朦胧地去上学。
那天依旧如此,只是昨晚奋斗很晚,睡眠质量得不到保障,三次铃声过后,我仍旧睡了过去。起来时,六点二十三分。想都没想,立刻起床,却一个趔趄栽下床去,连忙起身,冲出房去,大约十分钟过去了,我收拾好了一切,才上路。但心想已经迟到了,所以漫不经心得骑着车,到学校依然六点四十七分。多亏老师仁慈,一声“报告”让我进来了。
我知道,是我做错了,面对老师,我只能选择沉默无语的态度来面对这件事。是我太懒了,所以才会迟到,但是,请相信我,下次不会了,我一定改。因为,于我而言,时间就是生命,我应该珍惜,而不是浪费。“浪费别人的时间,等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀”所以,我不会杀害自己!
师恩如同一座大山高大巍峨,让人心生崇敬;师恩如同一片大海,让人心生感激。在我的学习生涯中,令我崇敬和感激的便是小学班主任施老师。
施老师约一米八的个子,略胖,长着一张国字脸,鼻梁上架着一副黑框眼镜。他总是笑眯眯的,像弥勒佛一样,那双眼睛里充满了智慧,像是能看穿世间百态。就是那双眼睛给予了我无数次的鼓励及赞赏。
他以独特的说话方式为我们讲了640堂语文课,带着我们学习了100多篇课文。他总是会在我们伤心的时候给予我们安慰,在我们犯错之时给予我们鼓励,在我们取得成功之时给予我们赞赏。他本可以利用下课的10分钟好好休息,但他并没有那么做,而是为了学生的安全,去走廊上站岗。
给我感触最深的,是那天他对我说的那些话。那是五年级下学期的休业式上,我虽然拿到了“三好学生”的奖状,但是并不开心,因为我期末考试成绩不理想。施老师似乎看出了我的失落和难过,他把我叫出来,说了令我印象最深的那段话:“我知道你是个好孩子,同时也是个要强的人。但我想告诉你,别想这次考试成绩了,一次失败算不了什么,我们每个人都应该想如何做好未来的事情。因为过去是无法改变的,所以我们应该向前看。”在休业式最后的讲话中,施老师慷慨激昂地说:“今年我不仅要给成绩好的同学奖品,同时,也要送给你们一个礼物。那就是屈原的一句诗,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”说到这里,他意味深长地看了我一眼,我点了点头,只见他嘴角露出了一丝欣慰的笑容。
他虽然不是我父亲,但却像父亲那样对我好。三年级开学第一天,老师在黑板上写了个“人”字,转过头来问我们是什么字,我们异口同声地说是“人”。然后他又添上了一笔,问我们这是什么字,我们说是“大”字。紧接着,他又问我们这个“大”可以组成什么词语呢?同学们七嘴八舌,什么长大、大人、大方,应有尽有。最后,老师又问:“人变成大字需要几个笔画呢?”我们异口同声地说:“横画!”老师说:“没错,人变成大字需要一横,而这一横代表的是知识和道理,因为人只有学习知识和懂得道理才能长大成人。”我们似懂非懂地点了点头。
师恩如山,师恩如海,施老师就像我们航行路上的指明灯,带领我们探索未知,指引我们努力向前。未来的人生道路上,我会铭记施老师的教诲,努力学习知识,探索人生真谛。我想向您说一句:“您的恩情,我终身难忘!”
一副沉沉的眼镜,一张文静的面孔,那就是我。从小由于妈妈严格的管理,我很听话,凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子。在不知不觉中,我被一种模式固定住了,使我无法挣脱。每当我想随心所欲地做一些在长辈看来是越轨的事时,便觉得像有无数双眼睛注视着我,于是乎马上恢复了好孩子的面孔。
日复一日,年复一年,我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力,好像要冲破我的身体窜出来。渐渐的,我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影,操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色:在学校里我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌,十六岁的男孩嘛,这无可非议;在家里,我很听话,办事总是小心翼翼,听话的懂事的.孩子嘛,这也很正常。
一个星期六的下午,我去妈妈的单位吃午饭,和妈妈碰上了张阿姨,“瞧这娘儿俩,多好,我说你有这么好的儿子该知足了,多稳重。现在这么沉稳的男孩子不多喽!看我们家那个……”妈妈喜笑颜开,忙着应付,我却连大气也不敢出,按照标准的姿势站在妈妈的身后,脸上挂着一丝应有的微笑。“妈,我回学校复习去了。”我转过身,用适中的步子走出楼门,背后又传来一阵赞叹。路上碰到了几位同学,我们一起走着。我们时而高谈阔论,海吹神侃,时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。我换上另一张面孔,引来路人一双双带着些许不安和叹息的眼光:“现在的学生呀,真是……”而我们毫不顾忌这些,依旧开怀大笑,胡吹说笑。“王东!”一个带着怒意而熟悉的声音冲入耳中。“糟了,怎么碰上了?”我的心格登一下,“妈。”我边说边缓缓转过身。“准挨训。”我心里想,默默地跟在妈的后边。果不出所料,一进门,乌云密布,雷电交加。“你怎么可以这样走在大街上呢,一点规矩都没有,这么肆无忌惮,旁人怎么看你,你知道吗?……”这时,我不知从哪里来的勇气:“妈,我可以随心所欲地干点事了,我长大了!”我用异常平静的语调说道。
从此,我再也不演两面人了。在家,我显出文静本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不疯狂。两个“我”,我都喜欢,但我不要刻意地装扮,我要一个真实的我展视在人们面前。也许几年后,我再看这件事会觉得可笑,可我忘不了它。我喜欢十六岁──那个两面的我。我不会忘记,那一夜,我没有睡好,第一次失眠了……
春,万物复苏的季节。
在无声无息的第一场春雨中,
带来了绿的新意。
竞相开放的花儿们争奇斗艳,
顽皮的小草从土里探出脑袋,
微风轻轻地吹抚着柔软的柳枝。
啊!好一个美丽的春天!
好一个绿意盎然的春天!
夏,瞬息万变的季节。
晴朗的天空眨眼间乌云密布,
让人们捉摸不透。
太阳公公射出金黄的亮光,
荷花姑娘绽开美丽的笑脸,
小鱼儿们在水中嬉戏打闹。
啊!好一个美丽的夏天!
好一个富有诗意的夏天!
秋,硕果累累的季节。
树枝上挂满沉甸甸的果实,
人们互说丰收的喜悦。
金黄的麦穗散发着阵阵清香,
落叶在秋风中翩翩起舞,
翠绿的森林已是火红的一片。
啊!好一个美丽的秋天!
好一个红叶似火的秋天!
冬,瑞雪纷飞的季节。
大地披上一层层银装,
雪白的大地显得庄严。
形态万千的雪花从天空飘落,
呼呼的北风消灭着害虫,
雪地上传来孩子打雪仗时的笑声。
啊!好一个美丽的冬天!
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