精选学生会申请书范文集合六篇
在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,申请书在现实生活中使用广泛,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。什么样的申请书才是合理的呢?下面是小编为大家整理的学生会申请书8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的系学生会领导:
您们好!
我是艺术设计(本科)一班的王慧鹏,现任本班班长。我申请加入系学生会,殷切希望能成为当中的一员。
学生会是一个予人玫瑰的地方,奉献自我的地方,从事学生会工作是对个人能力展现和鉴定的一种极好的方式。虽然我以前并没有在校学生会工作过的经历,但我知道,我们可以在学生会这个组织中积极的引导他人,帮助同学,奉献校园,我们可以在这个舞台上淋漓尽致地发挥自己的特长,从中获益,在每一次工作之中获得经验,在每一次工作之后发现不足。这正是我申请加入学生会的目的——奉献自我,历练自我。
假如我有幸成为系学生会中的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向他人学习;要进一步地广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我有幸成为系学生会的一员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为校园建设尽心尽力。在学生会利益前,我将坚持以学校、大多数同学们的利益为重,决不以公谋私。严格要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”。
如果我没有通过系学生会的考察和审核,没能进入系学生会,我也决不气馁,我会继续好好努力,决不抱怨,仔细查找自身原因,改正错误、进一步完善自我,争取有更好的表现。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之
路上的鲜花。请系学生会领导监督,严格审批。
此致
敬礼!
申请人:xx
尊敬的校学生会:
我是来自
在开学之初,我报名参加了学生会新成员的选拔,很荣幸地我成为了纪检部的一员。直到现在,我都还在为自己当初所做的参加学生会的决定而感到荣幸,在纪检部学习生活的这一学期以来,我从学姐学长们身上学到了很多东西,无论是从对工作的认真上,还是和学弟学妹的相处上,都学到了很多。进而自身的觉悟也得到不少提升。
在未进入这所学校之前,我在自己所在的班级中担任科代表、学校学生干部等多种职位,有着一定的管理经验,并多次评选上了班级、校级的优秀班干部,获得了老师同学的认同与肯定。而现在,我在班级中担任班长、语文科代表、数学课代表、政治课代表,每个人都有自己的优势,而我认为,我的管理和组织能力,就是我的优势之一。
那么我的第二个优势,就是我的兴趣爱好。对于在学生会的工作,我需要工整的字体,较强的概括总结能力,而我的兴趣爱好——写作、书法,也为我奠定了基础,我曾参加校园性,及全国性的比赛,并在比赛中取得了一些的成绩,如: 等
这些荣誉代表过去,它们是我人生中一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富。它们所给予我的经验和力量,是可以让我一生受益的,它们为我在平时的生活中,也平添了一份自信。
综上所述,我申请担任纪检部副部长一职, 我将全力协助部长的工作,与纪检部的全体同学一起将纪检部凝聚成了一个团结向上的集体,并加强与学生会其他部门之间的联系与配合,尽可能地
为学生会这个大家庭贡献自己的一份力量,多添一块砖,多加一片瓦。
假如我实现了这个愿望,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则,也会经常与其他成员谈心,彼此交流对纪检部工作的看法,为把纪检部工作努力做到完美。团结一切可团结的力量,真正做到为同学们服务。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我会为自己的这份承诺而努力,也会为这份承诺而负责。我努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,而是希望能给予自己一个锻炼自己的机会,当然,最重要的则是可以为这个集体献出自己的一份微薄之力。与大家一起成长,一起进步!
申请人:
二○一四年四月八日
尊敬的学校领导:
我是高一(x)班的***。性情活泼开朗,处事沉着、果断,能够保全大局。今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来已久的愿望:我要加入学生会。我在这里慎重承诺:我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
初中阶段,我已前后担负过班长、劳动委员和团支部书记,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样调和好班级成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的气力,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会的职务,并且有能力把学生会发扬光大。
假设我成为学生会中的一员,我要进一步完善自己,进步自己各方面的素质,要进一步进步自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每件事情;要进一步进步责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心肠向他人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假设我成为学生会中的一员,我将以奉献校园,服务同学为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使正当权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的聪明与豪情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,假如我当选的话,一定会言必行,行必果。
请领导给我一个发挥才能的机会!?
此致!
敬礼!
高一(x)班
x x x
尊敬的领导:
你们好
为提高我院学生会治保部的整体形象,想全院师生展示院治保部全新的一面,增强院治保部在全院师生中的影响力,同时也为今后的工作创造条件。在经过我们部门会议商讨之后,我们部门决定:统一购买一套西服,以利工作需要,但考虑购买西服需要昂贵的费用,同学门资金有限,所以,我院治保部全体人员以百分的诚意向 递上这份申请书,希望 能在经费上给予我部门一定的支持和帮助。
众所周知,对一个企业而言,西装就是一个人的名片,等于公司的徽章,然而对于治保部成员来说,西装就等于我们的连绵,等于部门的形象!我们不仅需要严谨的生活,学习作风,还需要良好形象。西服并不在于他的华贵与流行,而在于衣着与我们部门的性质协调,治保部是一个工作性质非常特殊的部门,且在工作细则上的明确规定:治保人员需要穿着得体!在工作时,认真的.对待我们的仪表,也是我们敬业精神的一种体现!
最后,院学生会治保部全体成员再次恳请 批准这份申请!
谢谢
此致
敬礼!
申请部门:
尊敬的学生会:
我自愿申请加入学校学生会。
我是七年级3班的xx,现是我们班的副班长和音乐课代表,中共共青团员。
从踏进这个校门开始,我就发现学生会的同学们,都在积极的协助着教育处、团委努力的工作着。作为21世纪的学生,我对祖国和人生充满希望。也更想通过加入学生会这个组织,增加自己的社会实践能力。
“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个在教育处、团委领导下的学生自己管理自己的组织。她能将学生们的思想状况和成长历程,及时向教育处、团委反映;也能将学校的规章制度和管理意图传达给同学们;同时,她还能组织同学们参加各种有益身心健康的文体活动及社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织,更能够加入学生会,成为其中一员是我一直以来的心愿。
由于我爱好唱歌、舞蹈及绘画,曾参加过近百场的文艺汇演活动,也曾获得了许多的奖项,这对我加入学生会后,能很好的开展宣传或文艺工作提供了很好的基础。
因为,我还深深知道:二十一世纪的青少年应该有抱负、有精神。因此,我真心希望组织上能给我这个机会。
谢谢!
此致
敬礼
申请人:xx
尊敬的团总支领导:
您好! 我是XX学院XXX专业学生……,我很荣幸有机会表达自己由来已久的愿望,我在此申请加入XXX学生委员会。
进入大学以来,我一直积极参加各种活动,来锻炼自己组织领导能力;与人沟通,交流的能力。之前由于一些原因未能进入学生会,便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力,现在担任公管班班长,班级之外,我加入XX义务支教社,通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽的责任,现担任XX图书馆的负责人。我参加党校学习并任教育学院XX级学习组组长,组织负责所有的自学讨论和社会实践,并担任党课五班副班长。
在这个过程中,我得到陈老师的关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长的帮助。
在陈老师的教导之下,在班级担任班长期间,以及在XX之中,我逐渐学会怎样为人处世,学会怎样忍耐和解决矛盾,在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系,怎样去处理班长与各个班委之间的关系,尽自己最大努力发现和任用有能力的同学,已经可以很好的处理工作与学习之间的关系。
我一直都希望加入这个大家庭,我想在这里我能更好的实现 “帮助同学,服务大家”的愿望。能够更好的配合和帮助陈老师的工作,同时这也是一个很好的锻炼机会,希望老师能给我这个机会。
一直以来,我都很关心学生会工作和发展,在此我提出三个自己关于学生会工作的想法:第一个是学生会内部的考核工作,包括对各部门负责人,各部门干部,部员的考核。我在这里提出的问题不是单纯的考勤制度。而是应该包括监督,督促,鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好的起模范带头作用,没有给下面的部员和干部带好头,出现一些负责人和干部做事没有热情,积极性不好,工作时只是在敷衍了事,总是在等事做而不是找事做。
监督和督促视为了给部门负责人一定的压力,提高对各部的部员的重视程度。可以包括适当的批评和建议;鼓励和引导时为了提高部员工作的积极性和热情,让他们有家的感觉。可以做到以部门负责人的身份经常和干部,部员交流对学习和工作的看法了解他们的生活和学习状况,给予关心鼓励,积极引导他们想着积极的方向努力和发展。
具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面;工作任务完成方面;工作能力,工作实绩方面;以及工作态度方面。
其中工作能力考核又可以分为:是否对每次的工作有所计划;是否能够统筹安排且妥当;方法是否正确;是否能够很好协调下属之间的合作关系做到知人善任;是否能够正确处理号个人与集体的关系?
考核的结果可以作为学生会干部任免,奖惩的依据之一,而不是以往的按照上级部门的个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核的落实和提高大家的积极性。通过此考核,来提高各部门干部部员的综合素质,发扬优点,提高工作效率。更好的将整个委员会紧密的联系在一起,改变松散无序,没有竞争的状况。以此达到每个部员都能代表教育学院学生会的风采的境界。
第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效的合作机制,表现在两个方面:一是学生会工作很难落实到各个班级,没能借助各个班级的力量,毕竟学生会力量有限,各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级的班长,从班级同学的角度来看,有时学生会的通知不能及时传达到班级;每次活动也没有很多的参与,积极性不是很高,委员会也未能征求各个班级的意见和建议。另一方面,从班级的角度来看,班级活动具有局限性,每次活动或想法都是在本班范围之内,未能很好的借助于学生会的力量来扩大影响范围。无法体现全院学生的有机联系,只是各自奋斗,不能体现全院的整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作的机制。
具体解决可以从几个方面出发,一,在委员会中设立专门的联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系,对班级一定时期内的想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定的联系方式,而不至于宣传或传达处于混乱状态。二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划,让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性,又能使各个班级与学生会保持联系,扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会部员自己在忙,而是让更多同学参与进来,但这是在各司其职,有秩序的前提下进行的。另外,学生会部员在各自班级中也要保持良好的形象和威信,使同学们增加对学生会的信任和支持。
学生会与班级的进一步合作,是一个双赢的做法。更多的同学参与其中,有助于活动的开展;有助于班级的进一步发展;有助于使全院真正的联系在一起,形成一个团结的整体;也有助于体现全院学生的风采。
思想认识水平有限,难登大雅,还请见谅!在这里我真诚的提出申请,申请加入学生委员会。我知道学生会部员的选拔是十分严格的,单单只有热情是远远不够的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,办事果断稳妥,有着很好的心理素质,更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。我坚信我的加入可以为学生会注入新鲜沸腾的血液。
请组织相信我,考验我,接受我。我将遵守学生会的章程,履行学生会部员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,和学生会部员共同努力让我院学生工作有一个新的里程!
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