【推荐】教师承诺书范文汇总8篇
在学习、工作生活中,承诺书使用的情况越来越多,承诺书通常是要求以书面订立的合同,其承诺也必须采取书面形式。为了让您在写承诺书时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的教师承诺书8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在当今推行素质教育的过程中,更需要教师具有良好的师德,以宽广的胸怀去爱学生,爱学生的每一个微弱的闪光点,使他们在爱的氛围中全面发展,并能从老师身上学会怎样做人。我们全体教师将时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师。现向学生、家长及社会各界承诺如下:
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有一定的政治素质。
2、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。
3、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
4、尊重家长。及时沟通情况,耐心地接受学生及家长的合理意见和建议,接受学生和家长的监督。
5、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。
6、关心爱护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为。
7、严以律己,不向学生兜售、推荐教辅资料,不无故迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。
8、作风正派,不参加迷信活动,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。模范遵守社会公德、维护教师良好形象。在公众和学生中树立人民教师的良好形象。
9、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
10、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责;认真执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《泰安教师行为十不准》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度。
师德建设是一项必要而重要的工作,我们愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。
1、依法从教,塑造党员形象。
认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。
依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
2、主动提升自我,融入童心,教学相长。
抓住学校提供的“镀金半小时”、“班级经营”、“阅读·工作·成长”等平台,积极参与读书活动,分享读书心得,促进自己教育理念的更新,提升自己的精神境界。让自己时常保持一颗童心,以儿童的眼光看待儿童,只有这样才能让自己的教育教学令儿童接受,我要时时保持一颗童心,以童心唤醒童心,以童心教育童心。
3、立足本职工作,在工作中实践“童心教育”。
作为一名党员老师,要在学校“守护童心”的办学思想指导下开展“童心教育”的实践研究。
首先,身为一名班主任,要尊重儿童天真、纯朴、活泼的生命自然状态,依归童心,努力创造一个充满爱,富有童趣,自由、和谐的班集体。
其次,作为一名语文老师,要关注探究,感受本班级儿童心灵的共性,以制定适合本班级孩子需要的教学策略;并且,要关注
、探究每个孩子的心灵状态,即儿童的个性,做到因材施教。以同情的理解回归童心探索童心,怀着一颗童心实现与孩子心灵沟通,对儿童多一些“随意”顺应儿童的心理特点与宽容。
为了保证特岗教师的教师资格认定工作的顺利进行,本着公平、公正的原则,在此次认定工作中我庄严地做出如下承诺:
一、本人是 年通过河南省特岗教师招聘考试,招聘录用为 (学段) (学科)特岗教师,于 年至 年在 学校任教;
二、本人已仔细阅读《河南省教育厅关于20xx年面向社会 开展教师资格认定工作的通知》等相关材料,清楚并理解其内容,自觉遵守本次认定工作的有关政策;本人保证真实、准确地提供个人信息、证明资料、证件等相关材料,不弄虚作假;
三、如有违纪违规及违反上述承诺的行为,自愿服从处罚,并承担相应的责任和由此造成的一切后果。
承诺人签字:
____年 ____ 月 ____ 日
为严格执行省、市关于禁止乱收费、乱补课的相关规定,加强师德师风建设,争做“人民满意的教师”,在此,我向教育局、向学校、向家长郑重承诺:
1、不举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班等,不动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导。
2、不以亲属或他人名义,从事各类有偿家教活动。
3、不为他人推介提供家教生源,不在家庭或校外租用场地进行集体有偿家教。
4、不接受社会各类文化补习教学聘请、参与有偿文化补习活动,也不为其提供便利。
5、未经学校及上级教育行政部门批准,不擅自受聘于民办教育机构兼职代课。
6、不向学生推销或变相推销教辅资料和其它学习用品。
7、如违反上述承诺,自愿接受上级领导依据有关规定作出的处理。
承诺人:
20xx年9月1日
根据《教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》(教师1号)、《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(教监4号)、《教育部关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师5号)、《山东省教育厅关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》(鲁教师字24号)、《山东省教育厅关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》(鲁教师函12号)、《潍坊市教育局关于进一步加强中小学教师职业道德制度建设的通知》(潍教办字1号)、《昌乐县教育局关于专项治理中小学在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题实施方案》(乐教办字11号)等文件精神,郑重承诺:
坚决执行上级有关规定,特别在师德重点强调的不参与有偿补课、不收受礼品礼金、平等对待每一名学生等方面做到明令禁止,言行一致。请学生和家长监督,凡违犯规定,自愿严格按相关文件规定接受组织处理。
昌乐育才双语学校
20*年9月
青年教师是学校的未来,是学校可持续发展的`脊梁。为了策应社会发展和教育改革对教师素质的需要,培养适应时代发展的青年教师群体,构建一支师德高尚、师能优秀的青年教师队伍,促进我校每位青年教师健康、充分、和谐的成长,根据《国家中长期教育改革和发展规划》,结合各级教育行政部门对教师发展的要求和教师个体自主成长的需要,制定《XX县实验小学青年教师专业成长基本要求及考核办法》,旨在促进青年教师更好成长和我校师资队伍的和谐发展。
一、具体要求:
1.每天读一篇教育教学文章。
2.每周写一篇教学反思。
3.每月读一本推荐书刊。
4.每学期上一堂校级以上观摩课(校级指“共享课堂”)。
5.每年在市级以上刊物发表及获奖论文各1篇。
6.三年内主持一项县级以上课题研究。
7.语文、数学、英语教师任教学生成绩良好;其他学科教师,所教学生参加县级及以上教育行政部门组织的竞赛每学年至少一次获团体组织奖,或所指导学生一人以上获一等奖,或指导的学生的作品有1人以上在市级展出(演出)或刊物上发表。
8.外出学习、培训后,主动上汇报课或书写听课、讲座等体会。
9.积极参加“成长教育研究会”并能主动交流思想。
二、奖罚措施:
完成“成长基本要求”的第3、4、5、7为合格,同等条件下,优先评先评优;全部完成者为优秀,学校为其成长提供市内公开教学或外出培训机会,每年免费订阅教育杂志一份。不合格者,学校综合考核为三等奖,并进行网上通报;第二年仍不合格者,建议调离实小。
以上要求,我保证完成;若不能完成,愿意接受学校的处罚!
承诺人:
我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,依据上级教育部门和学校的要求,我郑重承诺:
一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
三、不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机。不在工作时上网玩游戏,不做与工作无关事。
四、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务学习及各项公益活动,自主参与学校民主管理。
五、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。
六、不向学生推销学习资料,不诱导、强迫、学生购买学习资料,不利用工作之便谋取私利,不搞有偿家教。
以上承诺如有违反,一切后果由我本人承担。
学校(盖章): 承诺人(签名):
二零一五年九月
按上级要求,依据《毕节市教育局办公室关于转发省教育厅办公室规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知的通知》的精神,我校为提高全体教师素质,增强教师队伍的建设,扎实推进了“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“三个践行”的宣传学习工作。在学校领导的组织下,全体教师认真学习了“三个践行”等内容。即践行“生命感和责任感”、践行“爱的教育”、践行“系统育人模式”。特作以下承诺:
一、践行“生命感和责任感”。教育的最根本的目的就是让学生能够健康成长,一切教学都要以学生的健康成长为目的。在教给学生知识
的同时,也要让学生练就强壮的体魄,健全的人格。
二、践行“爱的教育”,要像爱自己的孩子一样去爱学生,我认为可以做到几点:
1、不心罚学生。
2、不体罚学生。
3、不变相体罚学生。
三、践行“系统育人模式”要营造三维德育环境、开展三维和谐教育、构建三维管理育人体系、构筑三维育人平台、推进三维教育环境、实现三维成长目标。只有在这样的育人模式下学生才能健康成长,成为国家的有用之才。
总之,一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
承诺人:_________
20xx年9月1日
文档为doc格式