社团活动计划合集15篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的社团活动计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
社团活动计划1为了培养对信息技术的兴趣,增加学生的信息素养,提高学生的动手操作能力和创造能力。提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。让学生健康快乐的成长,特成立信息技术社团。
一、培养目标:
1、养成良好的计算机使用习惯。培养学生对信息技术的兴趣,增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。
2、通过学习,使学生了解并掌握一些程序的使用方法和技巧,打字的指法和文字输入的技巧。培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行程序的创新设计。
3、结合信息技术学科的特点,培养学生的思维能力、动手能力和创造能力,帮助学生树立正确的科学观、人生观和世界观。对学生进行科学技术普及教育,深化教育改革,提高对信息技术学科的学习兴趣,并为课堂教学服务。
二、工作措施:
1、主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
2、布置开放式任务,让学生在完成中发现问题、创造性的学习。
三、学习内容:
1、PC LOGO软件
2、纵横汉字中文入录及ST英文打字。
四、活动方式:
1、上机培训,
2、程序作品展示
五、时间安排:
每周一中午
六、活动地点:
计算机网络教室
社团活动计划2一、指导思想
树立科学的人才观,强身健体。丰富学生们的课余生活,提高班级凝聚力,增强班与班之间的友谊。树立健康第一的理念,体现良好的校风,构建活力校园,和谐校园。
二、活动主题
团结协作,强身健体。
三、参加对象:一、二年级
四、指导老师:
五、活动地点:学校园内
七、活动内容
1.掌握呼啦圈的基本知识。
A:呼啦圈的基本构造。
B:转呼啦圈的姿势。
C:怎样转呼啦圈。
2.知道呼啦圈的好处。
3.掌握转呼啦圈的基本要领,练习转呼啦圈。
4.挑选熟练优美的同学做示范,互帮互学。
5.伴随音乐进行呼啦圈表演训练。
6.评选表演呼啦圈的优胜者,进行表扬鼓励。
八、具体训练内容:
第一周至第二周
熟悉转呼啦圈的基本规则。
第三周至第六周
学习各种转呼啦圈方法。
第七周至第十周
分小组练习转呼啦圈,掌握转呼啦圈的基本特性。
第十一周至第十四周
各小组进行比赛转呼啦圈活动
第十五周至第十六周
根据基本赛规则进行最终竞赛
九、安全措施
1.活动场地安全空旷,及时清点人数。
2.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
3.提前对活动器材进行安全检查。
4.检查学生的衣着,了解学生健康状况,合理安排运动量。
5.活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
6.如有意外事故,要及时进行处理。
呼啦圈社团活动总结
此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活还是小学生身心发展需要的,并且是学生德,智,体全面发展的有力手段。因此,在学生中开展活动是必不可少的。但是,如果老师在指导过程中缺乏目的性和对活动的正确认识,让学生在老师设计的主题,内容,角色千篇一律。按固定的形式进行游戏,游戏时不敢放手让学生自由活动,忽视学生的主动性,学生在游戏中似乎是玩得好,有内容,有主题,有情节,其实学生的灵活性,主动性已被老师的设计的游戏所约束,学生只能机械按程序“扮演各种角色”。使学生在游戏中的快乐感则相对的减少了。
这样的活动出乎我们的意料,孩子能玩出好多花样,有的用脖子,有的用小腿,还能蹦跳着转圈等等。
做呼啦圈游戏活动就可以给学生自由发挥的空间和乐趣。做呼啦圈游戏不需要格式和模式,只要参与即可,不论摇动得快与慢,站与蹲,心情就会像呼啦圈一样转起来,飞起来,快乐起来。
呼啦圈游戏具有新奇性并带有较强的喜剧色彩只有使游戏新奇,更能诱发学生参与的兴趣。呼啦圈的活动出乎学生的意料,好奇心被激发,同时又调动了学生的主动性与积极性,能认真地去完成这一个游戏。做“呼啦圈”的比赛,学学生不受时间限制,能转起来已经是很不容易的事,更何况还要坚持不懈下去,那是“雪上加霜”,便会出现很多的滑稽场面,不能用手抱、举步难行,或是走几步圈便慢慢下滑下去,让学生捧腹大笑。所以为了能完成好而作不懈的努力。
学生只要在呼啦圈游戏的竞赛中认真完成,遵守纪律,听从指挥。这样在游戏教学的比赛中,每位学生都会认真去做,集体项目更会为集体着想。
呼啦圈游戏对小学生是一种“快乐的教育”,是促进小学生发展的重要手段之一,是孩子们健康成长的良好伴侣。继承和开发民间游戏使幼儿的游戏活动锦上添花,活泼多样。愿我们的一点实践经验带给学生更丰富多彩的文化生活,愿我们的呼啦圈游戏之花越开越美,愿我们学校的孩子健康成长。
社团活动计划3为了提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维能力,丰富学生的课余文化生活,本学期学校特组建兴趣小组,为今后培养人才起到添砖加瓦的作用,本学期手工制作兴趣小组活动计划如下:
一、活动目标
本学期开设的手工制作兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进我校的科技发展。提高学生的动手能力及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作乐趣。
二、活动方式:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周星期四的第6节课开始活动,小组成员必须按时参加活动。
3、次老师布置的作业,学生都应按时完成。
三、活动内容
1、折纸
2、剪纸
3、小制作
四、具体安排如下:
第一、二周:清点人数,整顿组员,通知学生准备材料,工具。第三、四周:折纸。
第五、六周:折纸。
< ……此处隐藏8006个字……粉画的调色规律及基本技法,达到初步的考试要求。基础好的学生,可以适当的提高他们的绘画水平,并加强训练。其次就是让学生能通过完成一幅完整的作品找到成就感。三、活动要求
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
4、爱护美术教室内的设施和用品。
四、教学活动安排
在我们这学期的活动中,在一周的时间内会是单独的训练临摹或者者写生,这学期会分组来进行,这个分组会形成一个固定的组,包括教室内的卫生和平时的画画。
本学期会重点讲解圆形及弧形的透视透视规律,以及色彩的基础知识。
第一堂课为上课要求和绘画工具的采买以及上课的要求,在以后的上课活动中则是临摹和写生课的结合训练。
五、活动时间和地点
活动时间:每周的一、二、四下午17点35到18点10分;地点:四楼418教室。
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
任宇亮
20xx年x月x日
社团活动计划13一、指导思想
由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学习失去兴趣。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性,非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。
二、活动目标:
1、通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣,提高学习的积极性。
2、授之以渔,通过大量的语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。
3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等
4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验
三、活动重点
增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他们正确的语音、语调。
四、活动对象
本校三-六年级学生,每级人数不超过20人。
五、活动安排
本学期的社团活动内容具体安排如下:
活动1:日常生活用语(自我介绍1)
活动2:日常生活用语(自我介绍2)
活动3:日常生活用语(天气描述)
活动4:学唱少儿英语歌曲
活动5:学唱英语儿歌
活动6:讲故事比赛。
活动7:编排、表演英语课本剧或小品等
六、活动时间
三至六年级每星期一节。具体安排如下:
三年级星期二下午3:40——4:30
四年级星期三下午3:40——4:30
五年级星期四下午3:40——4:30
六年级星期五下午3:40——4:30
七、活动地点
微机室
社团活动计划14一、指导思想
为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展,丰富校园文化生活,提高艺术教育教学水平,成份挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,展示孩子们的精神风貌和教育成果。
二、目的与任务
1、通过组织美术活动,继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。
2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。
3、把一些对美术感兴趣、有特长的学生集中起来,为他们创设特定的环境、氛围,让他们在一起相互交流、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长知识,发展个性。
三、活动内容及要求
内容:以绘画为主要学习内容。
要求:达到基本掌握绘画的基础,能够对身边有趣事物进行写生和创作。
四、组织形式
集体上课,分组辅导。
五、学习时间
每周三下午两节课。
六、具体措施
1、宣传发动,以自愿参与为主。
2、确定学员,并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。
3、制定小组活动规章制度。
4、每学习一项内容后以墙报的形式举办一次画展进行总结。
5、采用诱导的方法进行辅导,培养学生的想象能力和思维能力。
社团活动计划15一、指导思想
美术社团的开展适应了当前素质教育的要求,提高小学生的绘画能力,培养他们善于动脑、动口、动手,善于知难而上的学习习惯和良好的精神风貌,最大限度地让他们发挥自己的聪明才智,尽可能挖掘他们的潜能,为热爱绘画的学生提供良好的学习创作环境,为今后培养美术人才起到了积极的推动作用。
二、教学目标
通过社团活动,完善学生对美术知识的认识,形成较为完整的小学美术理论体系和美术思想。充分开发学生课堂以外地知识素养,提高学生的智力潜能、绘画能力和艺术鉴赏能力。
三、活动要求
1、组织学生按时参加活动,保持教室内的整洁,爱护公物。
2、活动时间为每周二下午5:05——5:35;到冬季时间;4:35-5:05。社团学生必须按时到达活动教室,按时完成老师布置的作业。
3、活动过程中,必须保持好课堂纪律,不大声喧哗,不做与活动无关的事。
四、活动内容
1、使学生了解一些简单的美术常识,如绘画简单几何图形、工具、基本的使用方法。
2、以基础画为主进行教学,确定每一期儿童画社团活动的绘画主题,布置学生绘画任务,教师加以辅导。
3、课堂穿插佳作欣赏分析,提高学生的审美能力。
五、教学措施
1、美术教师认真设计教学计划,设计教案上好每堂课,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、作好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生有一点基础或艺术天赋的参加。
3、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学、积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展,展示学生的学习成果。
20xx-20xx年度第一学期美术社团教学计划表
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