我爱我校演讲稿集锦五篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我爱我校演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!今天,我站在这个讲台上诠释“我爱我校”这个主题。
我不是诗人,不能用优美的诗句赞美我们的学校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我们的学校不可估量的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱老师们所取得的骄人业绩。然而,我却有一颗赤诚的心,我要用自己切身的感受,诉说我的心声!
毋容置疑,梓橦路学校就像一个神话,令很多老师为之向往,如果能到梓橦路做一名老师,成就我做优秀教师的梦想,那是多么荣幸的事情!带着向往和憧憬,去年,我终于梦想成真。
当我来到这片神奇的校园,我是谁已经不重要了,因为哲人说:你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起。和勤奋的人在一起,我不会懒惰;和积极的人在一起,我不会消沉;与智者同行,我会不同凡响;与高人为伍,我能登上巅峰。梓橦路学校,有高楼,有大师,有优质的教学资源,有一个完美的充满激情与朝气的教师团队。在这样的团队,我必须“扫除心理的尘埃,越过心理的障碍,和老师们一起超越平凡、超越自我”。
我的床头总有一两本经典的教育书籍,我坚持在睡前看几页书。我想,我要真正地理解梓橦文化,成为一名合格而优秀的梓橦人,必须加倍努力,不断学习,除了聆听教育家的谆谆教诲,还要向身边的老师学习,感悟他们的教学气质和专业精神。每次仰视学校教务处门口的那块黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字迹让我感到汗颜,我要超越自己,首先从写字做起。每周我都把教务处的通知安排用手机照下来,再转到电脑上仔细揣摩,我发誓一定要把字练好,因为只有写出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老师。
每当夜晚我听到梓潼悠远的声音,每当早晨我快步走进挂着灯笼的梓橦大门,每当中午我静静地穿过教学大楼那宽敞曲折的文回廊——这时,就有一种精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!这时,我不敢说,我有多么的爱我们的学校,但是,我分明感到我正在接受一种精神的滋养!一种文化的熏陶!
我越来越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母亲般的呵护,感受到兄弟姐妹般的融融亲情,在学校领导的人文关怀下,在老教师的榜样引导下、在年轻老师的相互鼓励中,我得到人生的第二次成长。现在,和在座的每一位把青春奉献给梓橦的老师们比起来,我不敢说,我有多么的爱我们的学校,但是,我分明感到我在为我们有一个共同的名称——梓橦路学校而骄傲!
“百年名校梓橦路,德韵悠香满校园;志存高远展双翼,科学发展著华章”,向着“全国一流”的目标,我们的学校正像一只太阳鸟在教育理想的天空中展翅飞翔!“灵性在这里创造,人格在这里升华”,在梓橦路这个能激发教师潜能爆发的舞台上,我们用青春舞动精彩,用汗水浇灌未来!
志承梓橦精神,弘扬梓橦文化,超越自我,成就未来,在梓橦的舞台上把自己的人生描画得更加光彩!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是来自x班的xxx。今天,站在这里,面对这么多注视的目光,发表演讲,展示自己,对我来说既是一个考验,又是一次难得的机会。青春无几,时不待我。感谢老师和同学们给我这次锻炼的机会。
今天,作为X中一名初一的新生站在这里,我最想说的话是:我骄傲—因为我是一名x中的学生;我自豪—因为我是x中的一名学生。我演讲的题目是《我爱我校》。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我不是歌手,不能用歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,作为一名学生,一名来自x中实验部的学生,我会用我最真挚的爱,采撷我脑海中如花的词汇,构筑我心目中最美好的诗篇,唱出最动人的旋律—我爱我校,我敬我师。
我与三中,有着一段不同寻常的缘分。儿时,我家与实验部九中只有一墙之隔。夏日的黄昏,妈妈会带我到这里玩耍。常常,我会在绿色的草地上奔跑,捉蚱蜢;在光滑的双杠上小坐,任风肆意吹过;在秋千板上地高高地荡起,欢快的叫声惊得树中的小鸟飞起。偶尔,也会在教学楼旁偷听初三老师讲课,心中充满对初中生活的憧憬。……几年后的今天,我成为了三中新生中的一员。再次踏进这所学校,望着熟悉的一切,所有美好的回忆在那一刻被唤醒。相逢是首歌,与三中相逢是一首愉快的歌,更是一首幸福的歌。因为,从大人口中知道三中建校至今有28年的历史,在社会上享有很高的声誉。学校有着一支师资雄厚,爱岗敬业,无私奉献,爱生如子的优秀教师队伍。历年中考成绩辉煌。慕名来到这里,与这所学校再次重逢,我是幸福的!虽然进班还只有几天,但我已经喜欢上我的老师们和同学们。走进班级,我看到的是同学们笑靥如花,教师和蔼可亲,几天的接触中,我感受到了老师们的幽默风趣,兢兢业业。他们热心地帮助我们熟悉陌生的环境,尽快融入到新的学习节奏中去;他们耐心的辅导我们,生怕我们输在起跑线上;他们时刻关注着我们。在这样的一个大家庭里,我想每一位同学都将对未来三年的初中生活充满信心,无限憧憬。
一日为师,终生为父。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”而我们的老师,所给予我们的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”我们的老师们,他们也有自己的家庭,但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚,深藏内心的疲倦,每天面对我们的总是一张真诚的笑脸。青春是无际的海洋,老师,您则是大海中的渡轮,在暴风雨中穿行为的只是把我们送达彼岸。老师,谢谢您,我们会永远爱您,尊敬您。
同学们,就让我们将心底的那份对老师,对学校的挚爱以最简单的方式表达出来吧。让我们以尊师爱校为动力,以理想,信心为针,以勤奋,拚搏为丝,去编织自己彩色的梦!爱我三中,敬我老师,让这一良好的风尚把老师和我们学生仅仅联系在一起,将师生之情,溢满校园。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师,各位同学们:
大家好!
这天,我演讲的题目是《我爱我校》。
校园对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有期望,依然会坚强的爬起来。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在那里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在那里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我期望!给我动力!
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在那里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的情绪如此的强烈,因为我明白正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
中心学校的每一点成长,进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们最大的潜力去努力奋斗吧!在那里我要对校园大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。”
大家好:
今天我为大家演讲的题目是:我爱我校。
我的学校是开福区新竹二小,校内干净整洁,绿地鲜花随处可见,学校里还种植了很多竹子,一眼望去一副生机盎然的景象,校园里的每个角落更是师生们精心“打扮”过的,我们在这里求学,并在这里茁壮成长。美丽的校园就像我们的家一样,学校里的`一草一木我们都应该爱惜。因为它们能给我们带来美感和新鲜的空气,作为新竹二小的一员我们更加不能随意攀折踩踏。
为了我们能更快速的融入现代化的社会中,学校给我们每个班都配备了便于教学的电视机、课桌椅、投影仪等等,比起大山的的孩子我们可幸福多了,每当我走进自己的教室上课时,我都能感觉到自己好幸福呀!所以我不能辜负学校和老师们给我们创造的优越条件,一定要努力学习,将来成为对社会对祖国有用之才。
我们学校的每一位老师都像妈妈一样细心呵护着我们每一位孩子,我的老师是那么的和蔼可亲,对我们的关怀总是那么的无微不至。每当我们遇到难题时,老师总是一遍又一遍的跟我讲解,每当我因难题灰心气馁时,老师总是给我的鼓励和安慰,每当我身体不舒服时,老师总是在身边关心着我。这样的老师总让我感觉到温暖,因为有老师这种大公无私的爱才让我们每个孩子这么幸福的在学校健康快乐的度过小学6年时光。
当然,校园里也少不了我们这样一群可爱的孩子们,我们每天在一起为了各自的梦想认真学习知识,课间也十分友善的在一起玩游戏讨论课后的习题。班级就像是我们的小家庭,而学校就x是我们的大家族,我为能成为新竹二小的一员而自豪!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二年六班的张偌婕,今天我演讲的题目是《我爱校园》。
我们青年路小学是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,我爱那明亮的教室,平坦的操场,我更爱那母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基矗同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
大家好!
我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?
那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学 http:// 校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!
谢谢大家!我的演讲完毕!
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